Winter 2018/Online

IS501

Barsotti

 

IS501: PRÁCTICA DE LA ADORACIÓN (4 Unidades: 160 horas).  Catherine M. Barsotti

                                                                             

 

DESCRIPCIÓN: Las prácticas cristianas constituyen la vida cristiana. Las prácticas cristianas combinadas de formación vocacional, adoración, comunidad y misión facilitan la integración de formación personal, espiritual, académica y global a la coherencia vocacional de un líder cristiano o una líder cristiana por medio de la reflexión, relaciones y prácticas. IS501 es un curso integrativo que explora la identidad y las prácticas de la adoración y la oración cristiana como un pueblo llamado, congregado y enviado por Dios. En unidad, la profesora y el estudiantado estudian y ejecutan disciplinas históricas cristianas necesarias para esta distintiva identidad (Mantener el día de reposo, confesión, alabanza, Santa Cena, promulgar lo profético, congregar & enviar, oración y lectura y proclamación de la Palabra) de modo que se formen a los y las estudiantes que demuestren capacidades de cultivar la práctica teológicamente reflexiva del discipulado cristiano.

 

OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE:  (1) Estudiantes demostrarán capacidades de reflexionar críticamente sobre sus experiencias pasadas y presentes de las prácticas cristianas de adoración y oración. (2) Estudiantes demostrarán por medio de la participación en contextos locales la capacidad de involucrarse en actividades y ejercicios relacionados a las disciplinas espirituales cristianas y las prácticas de adoración y oración. (3) Estudiantes demostrarán capacidades de abordar las escrituras, tradición y los recursos contemporáneos para reflexionar teológicamente sobre las prácticas históricas y personales de adoración y oración. (4) Estudiantes articularán cómo las prácticas de adoración y oración impactan su respuesta a la Pregunta Central de Integración (PCI) e identificarán ejercicios, hábitos y disciplinas que incorporen estas prácticas dentro de su contexto sociocultural.

 

FORMATO DEL CURSO: Este curso se reúne 10 semanas en línea (lo cual incluye participación sincrónica y/o asincrónica requerida en grupos de vocación y formación) para un total de 40 horas de instrucción. Se le requiere al estudiantado interactuar con el material, entre ellos y ellas y con el instructor o instructora regularmente por medio de discusiones en línea, lecturas y otras asignaciones que promuevan el aprendizaje activo.

 

LECTURA REQUERIDA: 930 págs. de lectura requerida y/o el tiempo equivalente de observación.

1. Libros de Texto Requeridos

Cassese, Giacomo. Comunión y comunidad: una introducción a la espiritualidad cristiana. Abingdon Press, 2004. ISBN: 978-0687740710, Pub. Precio $19.99 [152 pp.].

Foster, Richard. Ríos de aguas vivas. Editorial Peniel, 2010. ISBN: 978-9875572331, Pub. Precio $24.95. [300 pp.].

González, Catherine Gunsalus. Lecciones del culto antiguo para la iglesia de hoy. Abingdon Press, 2014. ISBN: 978-1426795657, Pub. Precio $19.99 [111 pp.].

Peterson, David. En la Presencia de Dios: Una teología bíblica de la adoración.  Publicaciones Andamio, 2003. ISBN: 84—8267-341-6, Pub. Precio $20.00. [258 pp].

Rivera, Roberto Amparo. Introducción a las disciplinas espirituales. Abingdon Press, 2008. ISBN: 978-0687655809, Pub. Precio $19.99 [109pp.].

 

2. Prácticas Centrales

Mantener el día de reposo, confesión, alabanza, Santa Cena, promulgar lo profético, congregar & enviar, oración y lectura y proclamación de la Palabra. Los libros de Cassese y Rivera, más charlas y materiales de la profesora en Canvas facilitarán las prácticas del estudiante

 

C. Recursos de Integración

Los libros de Foster, González y Peterson conectan las prácticas del curso con recursos bíblicos/teológicos y recursos contemporáneos. Este contenido provee recursos para el trabajo de integración de las prácticas históricas cristianas con la experiencia presente.

 

ASIGNACIONES Y EVALUACIÓN:

 

1. 930 páginas de lectura requerida [Esta asignación está relacionada a los resultados de aprendizaje #1, #2, #3 y #4] [46 horas].
2. Participación en Línea con foros semanales en Canvas. Cada estudiante tiene que publicar 250 palabras escritas/vídeo/podcast en grupos pequeños. Se esperan dos respuestas de 100 palabras a los compañeros de clase por cada publicación, también con el fin de reflexionar en las lecturas. También hay que participar en Grupos de Formación de Vocación (GFV): Estudiantes participarán en aprendizaje activo para fomentar el entendimiento  y la capacidad de abordar la reflexión informada teológicamente en el salón virtual y por medio de la participación en Grupos de Formación de Vocación. (25%). [Esta asignación está relacionada a los resultados de aprendizaje #1, #2, #3 y #4]. [32 horas+8horas].  
3. Autobiografía: Estudiantes crearán una autobiografía (750-1000 palabras) relaciona a las prácticas de adoración y oración. (5%). [Esta asignación está relacionada al resultado de aprendizaje #1]. [4 horas]
4. Ejercicios y Disciplinas Dirigidas: Estudiantes participarán a través del trimestre en disciplinas y ejercicios fuera del salón relacionadas a las prácticas centrales del curso incluyendo la práctica regular de ejercicios espirituales usando los textos bíblicos señalados en el sílabo, registrando en un portafolio sus experiencias (50-100 palabras). (20%). [Esta asignación está relacionada al resultado de aprendizaje #2]. [25 horas].
5. Visitas a tres servicios de adoración (señalados en el sílabo) e informes de 500 palabras de observación-participante de las experiencias. (30%). [Esta asignación está relacionada al resultado de aprendizaje #1 y #2]. [25 horas].
6. Asignación Integrativa Final: Ensayo integrativo (2000 palabras) que reflexione teológicamente sobre las prácticas de este curso y sus implicaciones a la respuesta del o de la estudiante a la PCI actualizada y los ejercicios, hábitos y disciplinas en su Regla de Vida actual, demostrando integración de los materiales del curso tanto en la argumentación  como en la regla en sí. (20%). [Esta asignación está relacionada al resultado de aprendizaje #1, #3 y #4]. [20 horas].

 

PREREQUISITOS: Ninguno. Recomendado en el primer año de estudio.

 

RELACIÓN AL CURRÍCULO: Satisface un requisito de integración central en los Programas 120 MDiv y 80 MAT, 80 MATM, 80 MAICS (Otoño 2015).  

 

EXAMINACIÓN FINAL: No.