CHRISTIAN ANTHROPOLOGY FROM THE MARGINS

기독교    선교       인류학과               변방인들                              

과목        소개 (DESCRIPTION): 

본과목은             인간의   문화적   사고와   행위들을               하나님의               선교적   관점에서               이해하기                위하여   이에       필요한   문화인류학적인  시각과   연구       방법들을               논의하도록          구성되어               있다.                특별히   복음과   문화와의               관계를   하나님의               선교적   관점에서               논의하면서,         동시에                성경/선교신학적으로       중요한   “변방성 (marginality)”의개념을인류학적 도구를   사용하여               살펴보고자                한다.      이에본과목은다음의     네영역을             다루게   된다. 

1)       예수님의성육신                사건을선교학적                해석학의               기본       틀로       삼아       인간의   문화를                선교인류학적(missioanthropological)으로                이해하기. 

2)       다양한사회적환경에서발견되는보통사람들        중            사회적변방인들을            성경적이며선교학적으로이해하고               접근하기. 

3)       성경에   충실하며동시에문화적으로설득력          있는       복음사역을도모하기위하여,인간의        다양한삶을선교인류학적으로심도   있게연구하는     현장연구(문화연구기술학,              文化研究記述學, ethnography)의기본적인개념과방법론을습득하기. 

4)       본과목을통하여습득한선교인류학적개념들과연구기술들을학생들본인의사역에접목할수있는통찰력을배양하기. 

학습기대효과(LEARNING OUTCOMES)  본과목을통하여학생들은다음과같은학문적지식과사역적인능력을갖게될것을기대한다.

(1)   사람들의문화적삶을이해하는데에필요한도구인선교적       인류학의기본적인개념들과이론들을,     성육신         사건에   기초한복음주의선교학적관점에서          갖게       됨.(MAICS: 학습결과 (1), (2) & (3); DMinGM: 학습결과(1) & (2))

(2)   다양한            사회       환경에서               발견되는               사회적   변방의   보통사람들을     성경의빛에비추어이해하며, 이들을선교인류학적으로분석하고접근할수있는선교학적통찰력을갖게     됨. (MAICS: 학습결과 (1), (3) & (5); DMinGM: 학습결과 (1) & (2))

(3)   교차문화권의다양한사역현장에서성육신적사역을수행하는데에도움이될인류학적현장조사방법론(문화연구기술학)을습득하며, 이로써   사역       대상들의               문화적   심층구조를          하나님의         선교적   관점에서               파악하여               효과적으로          섬길       수            있는       능력을   갖추게   됨. (MAICS: 학습결과 (1) & (4)); DMinGM: 학습결과 (3))

(4)   본과목을통하여습득한선교문화인류학적개념들과연구기술들을학생각자의삶과본인의구체적인사역에접목할수있는통찰력을갖게됨. (MAICS: 학습결과 (2), (4), & (5)); DMinGM: 학습결과 (3) & (4))

강의구성 (COURSE FORMAT) 본과목은풀러가제공하는온라인학습형태인 Canvas의수업방식을따른다.        

필독서(REQUIRED READING) 독서는아래필독서를포함하여 M.A.과정과           Th.M.     과정은최소한 1,200, D.Min. 과정은 2,400 쪽을읽는다.  

-          Hiebert, Paul. Transforming Worldview: An Anthropological Understanding of How People Change. Baker Academic, 2008. ISBN-10: 0801027055. (21세기선교와세계관의변화. 복있는사람, KW 29,000-)   

-          _________. Anthropological Insights for Missionaries. Baker Book House, 1985. ISBN-10: 0801042917.

(선교와문화인류학. 김동화외번역, 죠이북스, 2018, KW 19,800-)

-          Kraft, Charles. Anthropology for Christian Witness. Orbis Books, 1997. ISBN-10: 1570750858. (기독교문화인류학.  기독교문서선교회, KW28,500-)   

-          Lingenfelter, Sherwood and Marvin Mayers. Ministering Cross-Culturally. Grand Rapids, MI: Baker Academic, Kindle edition, 2016. ISBN 978-1-4934-0194-9.  (문화적갈등과사역. 조이선교회, 2005, KW 7,200-)

-          김철수. 선교학개론 (6장에서 10장까지). 출판예정, 2020. (만일출판이지연되면과제부분을출판부의허락을받아PDF draft file로학생들에게제공할예정임.)

-          한국문화인류학회. 낯선곳에서나를만나다.일조각, 2007. ISBN: 9788933705001. (KW 13,000-)

추가도서목록 (RECOMMENDED READING)

위의필독도서가요구된독서      분량에못미칠경우에     학생들은아래의추가도서목록에서나머지분량을채운다.

-          Hiebert, Paul. Anthropological Reflections of Missiological Issues. Baker Academic, 1994. ISBN-10:

0801043948. (선교현장의문화이해—인류학적접근을통한. 죠이선교회, KW 29,000-)

-          Hiebert, Paul, Daniel Shaw, and Tite Tiénou. Understanding Folk Religion: A Christian Response to Popular Beliefs and Practices. Baker Academic, 2000. ISBN-10: 0801022193.  (민간종교이해. 한국해외선교회출판부,

KW 19,800-) 

-          Kim, Caleb C.S. Cultural Anthropology: From A Christian Perspective. Ufafiti Foundation, 2019. ISBN: 978-

9966-26-170-0. (원서는김철수교수를통해서직접구매가능, 미화 $15-)

-          Miller, Barbara. Cultural Anthropology in a Globalizing World, 2011. Pearson, 3rd ed. (글로벌시대의문화인류학. 시그마프레스, 홍석준, 박준교, 박충환, 이창호역, 2015. e-ISBN: 9788968665950, KW 18,900-)

-          Nisbett, Richard E. The Geography of Thought: How Asians and Westerners Think Differently and Why. Free

Press, 2004. ISBN-10: 0743255356. (생각의지도. 김영사, KW 10,320-) 

-          이태주. 문명과야만을넘어서문화읽기. 프로네시스, 2006. ISBN: 9788901054803. (KW 7,200-)  

-          이홍근. 소외의사회학. 한울아카데미, 2004. ISBN: 8946032588. (KW14,000-) 

-          정수복. 한국인의문화적문법. 생각의나무, 2007.  ISBN: 9788997289127. (KW 14,400-)

-          최준식. 한국인에게문화는있는가. 사계절. 1997.  ISBN: 9788971969601. (KW 9,720-)  

과제물 (ASSIGNMENTS AND ASSESSMENT)

1.      필독                도서       독서보고서 (20%: M.A. & Th.M. 1,200쪽, D.Min. 2,400쪽): 학생들은자신의프로그램에따라요구된분량의독서를마친뒤, 이에대한종합적인상응식독서보고(interactive essay)를 1,500자내로작성한다. 독서보고서는아래와같은방식을따른다. (MAICS: 학습결과 (1) & (2); DMinGM: 학습결과 (1))  

o    학생들은교수가특별히지정한독서부분들을포함해서매주주어진강의스케쥴의내용에상응하는부분들을필독도서중에서찾아서읽는다.

o    각저자의주요핵심내용들을학생들각자필요한대로노트하면서그리스도인사역자로서의본인의관점과사역에도움이되었거나도전이된부분들을잘정리한다. (이러한정리는본과목의마지막과제인연구소논문작성에도도움이될것이다. 여러학자들의견해중본인의연구및분석에필요한부분이어떠한것들이있을지에주의하면서읽게되면, 소논문에필요한참고자료들을미리준비하는계기가되어시간을많이절약할수있다.)

o    학생들은저자들의핵심주제나주장들을파악한뒤, 본인에게가장많이도움이되었거나영향을끼친내용들을종합하여에세이형식으로기술한다. 하지만본독서보고서는읽은책들의내용을요약하는것이아니다. 독서를통하여얻게된여러선교인류학적통찰들을본인자신의언어와논리로구성하여에세이를쓰는것이다. 그리고결론적으로독서를통하여얻게된통찰력들을어떻게본인의사역에적용할것인지를간단히제언하고마친다. o읽은도서목록과쪽수는보고서를작성한뒤에부록으로표시한다.

o    제출마감일은 10째주금요일이며, 워드파일(World file)로작성하여제출한다.   

2.      온라인            포럼       및            토론 (40% = 30%+10%): 학생들은다음과같은요령으로온라인포럼/토론에참여한다.

(MAICS: 학습결과(1)부터 (5)까지전체; DMinGM: 학습결과(1)부터 (4)까지전체)   

o    학생들은매주월요일에올리는교수의강의를시청하고이에상응하는독서를한뒤, 시청한강의와독서를통하여얻어진선교학적통찰들을300자내로정리하여매주목요일까지포스팅한다. (30%)

o    학생들은포스팅된내용들을읽은뒤, 그중포스팅하나를선택하여이에대한댓글을매주토요일까지 200자내로단다. (10%)

3.      소논문 (40%): 학생들은본과목을통하여습득한선교인류학적지식과연구방법기술을동원하여 1) 연구자가선택한사회의특정한             그룹의사람들의문화적  믿음들을선교인류학적관점에서기술하며             분석하고, 2) 이들을교차문화적인관점에서바라봄으로써성경적으로충실하며동시에문화적으로설득력있는선교적사역을         제언한다. 과제에대한좀더자세한설명은수업중에주어진다. 보고서의분량은 M.A. & Th.M. 15쪽, D.Min. 25쪽으로한다. (MAICS: 학습결과 (1)부터 (5)까지전체; DMinGM:

학습결과(1)부터 (4)까지전체)

선이수과목 (PREREQUISITES): 없음.

커리큘럼과의관계 (RELATIONSHIP TO CURRICULUM): 선교학필수과목학기말시험 (FINAL EXAMINATION):  없음작성일(THE LAST DATE EDITED): 2020년 4월 20일